Koło z kontynentami

Pięciominutowa rozgrzewka na lekcji

1. Wyświetl koło na rzutniku w pełnym ekranie (klawisz F), a obok powieś mapę świata.
2. Zakręć i poproś ucznia, żeby wskazał kontynent. Młodsze dzieci (5–7 lat) tylko go znajdują; starsze podają jedno państwo, jeden ocean, który go oblewa, i jedno zwierzę, które tam żyje.
3. Przy Antarktydzie pytaj o zwierzę (pingwiny, foki, wieloryby w pobliżu) albo o fakt, bo nie ma tam państw ani stałych mieszkańców, tylko naukowców, którzy zostają na sezon albo rok, np. w polskiej Stacji Arctowskiego.
4. Zakręć cztery, pięć razy i masz rozgrzewkę na pięć minut.

Fakty, które warto znać na quiz

• Azja to największy kontynent pod względem powierzchni i liczby ludności.
• Afryka ma najwięcej państw: 54 państwa członkowskie ONZ.
• Australia to najmniejszy kontynent. W szkołach często mówi się o „Australii i Oceanii” jako szerszym regionie z Nową Zelandią i wyspami Pacyfiku, dlatego pole ma obie nazwy.
• Antarktyda nie ma państw. Kilka krajów, w tym Polska, prowadzi tam stacje badawcze na zasadach Układu Antarktycznego.

Sześć kontynentów czy siedem?

Model siedmiu kontynentów jest uczony w polskich szkołach i w większości krajów anglojęzycznych. W dużej części Ameryki Łacińskiej dzieci uczą się o Ameryce jako jednym kontynencie, a niektórzy geografowie łączą Europę i Azję w Eurazję. Jeśli Twoja klasa używa innego modelu, zmień wpisy: zamień dwie Ameryki na „Ameryka” albo połącz Europę z Azją. Zmiany zostają na tym urządzeniu, a Przywróć wraca do siedmiu.