辩论题目转盘
二十四个正反双方都有好论点、又不会太敏感的辩题。转出一个题目,分好正反方,就可以开始了。
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一节 30 分钟的课堂辩论
不同年级的玩法
- 五六年级,四角站队:读出辩题,学生走到标着“非常同意”“同意”“不同意”“非常不同意”的四个角落,每个角落说一个理由。
- 初一初二,两人对辩:两人一组转出自己的辩题,每方各辩 90 秒,然后交换立场再来一次。
- 初三,团队辩论:每方三位辩手,每人四分钟,第一分钟之后允许对方简短提问。
保持尊重
第一次转之前先定规则:对事不对人;不打断别人;讲证据,不比嗓门。即使不认同分到的立场,也能把它辩好,这本身就是值得练习的能力。
这些辩题力求平衡、适合大多数学校。但还是请结合你们的实际情况看一遍,删掉可能让某个学生难堪的题目,比如在部分家庭负担较重的地方讨论统一校服。也可以加上本单元的内容,比如课文里某个人物的选择对不对。
常见问题
怎样避免辩论吵起来?
用随机的方式分配立场,这样没人是在捍卫自己的观点,再给每次发言计时。如果火药味上来了,就暂停,让双方先复述对方最好的论点,再继续。
辩题到底是什么?
就是要辩论的那句话,写成一方能同意、另一方能反对的形式。好的辩题短而具体:“作业应该可以选做”可以;“作业”就不行。
第一次辩论选什么题目最好?
学生有切身体会的:晚点上课、校服、在校带手机、作业。他们有经验可以讲,不需要查资料。
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