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辯論題目轉盤

二十四個正反雙方都有好論點、又不會太敏感的辯題。轉出一個題目,分好正反方,就可以開始了。

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每行一個選項。在名字後面加 *3,被抽中的機會就是三倍。

今天辯這個

學校應該晚一點上課

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    一堂 30 分鐘的課堂辯論

    1. 全螢幕轉出辯題。用隨機分組把全班分成兩半,再用擲硬幣決定哪邊是正方。學生依分到的立場辯論,而不是依自己的看法。
    2. 準備十分鐘:每一方列出三個論點,並預測對方最有力的論點。
    3. 申論:每方一分鐘開場,然後雙方輪流各進行三次 30 秒的反駁。每個學生至少發言一次。
    4. 每方兩分鐘結辯。接著全班投票,再簡單聊聊哪個論點改變了大家的想法。

    不同年級的玩法

    • 五、六年級,四角站:唸出辯題,學生走到標著「非常同意」「同意」「不同意」「非常不同意」的四個角落,每個角落說一個理由。
    • 國一、國二,兩人對辯:兩人一組轉出自己的辯題,每方各辯 90 秒,然後交換立場再來一次。
    • 國三,團隊辯論:每方三位辯士,每人四分鐘,第一分鐘之後允許對方簡短質詢。

    保持尊重

    第一次轉之前先訂規則:對事不對人;不打斷別人;講證據,不比大聲。即使不認同分到的立場,也能把它辯好,這本身就是值得練習的能力。

    這些辯題力求平衡、適合大多數學校。但還是請依你們的情況看一遍,刪掉可能讓某個學生難堪的題目,例如在部分家庭負擔較重的地方討論制服。也可以加上這個單元的內容,例如課文裡某個角色的選擇對不對。

    常見問題

    怎麼避免辯論吵起來?

    用隨機的方式分配立場,這樣沒人是在捍衛自己的看法,再幫每次發言計時。如果火藥味上來了,就暫停,讓雙方先重述對方最好的論點,再繼續。

    辯題到底是什麼?

    就是要辯論的那句話,寫成一方能同意、另一方能反對的形式。好的辯題短而具體:「功課應該可以選擇寫」可以;「功課」就不行。

    第一次辯論選什麼題目最好?

    學生有切身經驗的:晚一點上課、制服、在學校帶手機、功課。他們有經驗可以講,不需要查資料。

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