Punkterad für Wiederholungsspiele

So wird gespielt

1. Teil die Klasse mit dem Teamgenerator in 3–5 Teams zu je 4–6 Kindern auf und schreib die Teamnamen für die Punkte an die Tafel.
2. Stell dem Team, das dran ist, eine Frage. Es hat 30 Sekunden, sich auf eine Antwort zu einigen, und wer antwortet, wechselt jedes Mal.
3. Richtig: Das Team dreht und bekommt, was das Rad zeigt. Falsch: Das nächste Team kann die Frage für 100 Punkte übernehmen, ohne Dreh.
4. Spielt 20–30 Fragen, etwa 25 Minuten. Die höchste Punktzahl gewinnt, und lies die Punkte aller Teams laut vor, nicht nur die des Siegerteams.

Was die Sonderfelder bedeuten

• Punkte verdoppeln: Der Punktestand des Teams verdoppelt sich. Spät im Spiel kann das alles drehen, so bleiben zurückliegende Teams motiviert.
• 200 klauen: 200 Punkte von einem beliebigen Team nehmen, aber nie unter null.
• Punkte tauschen: Punktestand mit einem beliebigen Team tauschen. Nimm es raus, wenn deine Klasse es zu hart findet.
• Einmal aussetzen: Das Team behält seine Punkte, setzt aber beim nächsten Dreh aus.
• Bonusfrage: eine schwerere Frage für 500 Punkte.
• Blitzrunde: Alle Teams beantworten drei schnelle Fragen auf dem Whiteboard, je 100 Punkte.
• 100 verschenken: Das Team gibt 100 Punkte an ein anderes Team ab. Erstaunlich beliebt.

Das Lernen bleibt vorn

Die Fragen lehren, das Rad sorgt nur für Spannung. Plan sie vorher, misch schnelle Abfragen mit zwei oder drei, die eine Erklärung brauchen, und besprich jede Frage, die die meisten Teams falsch hatten, bevor es weitergeht.

Gewichtungen prägen das Spiel. Die Liste beginnt mit „100 Punkte *3“, kleine Werte kommen also öfter als 500. Ändere die Gewichtungen für ein ruhigeres oder wilderes Spiel und speichere jede Version unter Meine Räder.