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Roleta para jogos de revisão
Transforme a revisão para a prova num jogo em times: um time responde a uma pergunta e, se acertar, gira para ganhar pontos. Roubos e dobros mantêm os times que estão atrás no jogo até o fim.
EspaçogirarCtrl+Entergirar enquanto digitaFtela cheia
Uma opção por linha. Coloque *3 depois de um nome para dar o triplo de chance.
Os vencedores aparecem aqui, do mais recente ao mais antigo.
Cores
Lista pronta. Edite para deixar do seu jeito: as mudanças ficam neste aparelho, e Restaurar traz a original de volta.Abrir na roleta principal →
Como jogar
- Divida a turma em 3 a 5 times de 4 a 6 alunos com o sorteador de times e escreva os nomes dos times na lousa para marcar os pontos.
- Faça uma pergunta ao time da vez. Eles têm 30 segundos para combinar uma resposta, e o porta-voz muda a cada vez.
- Acertou: o time gira e marca o que a roleta mostrar. Errou: o próximo time pode roubar a pergunta por 100 pontos, sem girar.
- Joguem de 20 a 30 perguntas, uns 25 minutos. Vence a maior pontuação; leia em voz alta o total de todos os times, não só o do vencedor.
O que significam as fatias especiais
- Dobre seus pontos: o total do time dobra. No fim do jogo isso pode virar tudo, o que mantém os times de trás tentando.
- Roube 200: tire 200 de qualquer time, mas nunca abaixo de zero.
- Troque o placar: troque o total com qualquer time. Tire se a sua turma achar pesado demais.
- Perde a vez: o time mantém os pontos, mas não gira na próxima vez.
- Pergunta bônus: uma pergunta mais difícil que vale 500.
- Rodada relâmpago: todos os times respondem três perguntas rápidas nas lousinhas, 100 cada.
- Dê 100 a outro time: o time entrega 100 a outro time à escolha. Faz um sucesso surpreendente.
O aprendizado em primeiro lugar
As perguntas é que ensinam; a roleta só traz suspense. Prepare as perguntas antes, misture perguntas rápidas de memória com duas ou três que peçam explicação, e revise qualquer pergunta que a maioria errou antes de seguir.
Os pesos moldam o jogo. A lista começa com “100 pontos *3”, então pontuações pequenas saem mais que 500. Mude os pesos para um jogo mais calmo ou mais maluco, e salve cada versão em Minhas roletas.
Perguntas frequentes
Quantos times funcionam melhor?
De três a cinco. Com mais, os times esperam demais entre as vezes; com menos, os times ficam grandes e os alunos mais quietos deixam os outros responderem.
Posso usar numa aula on-line?
Sim. Compartilhe a tela, faça as perguntas no chat ou em voz alta e gire para o time que acertar. Também funciona em aula particular como aquecimento.
Que perguntas devo usar?
A lista de revisão da unidade serve. De vinte a trinta perguntas de resposta curta, misturando vocabulário, problemas rápidos e uma ou duas que peçam justificativa.