九九ルーレット

授業での使い方

• ホワイトボードで一斉に：回したら全員が答えを書き、「3、2、1」でボードを上げます。誰が覚えていて、誰が指で数えているかがひと目でわかります。
• ルーレットと競争：ルーレットが止まるまでに答えを言えたら勝ち。設定タブの回転時間（4〜9秒）で、はじめは長め、慣れたら短めにしてスピードを上げます。
• かけ算とわり算の仲間：九九を1つ回して、関係する4つの式を書きます。6×7なら、6×7、7×6、42÷6、42÷7。
• ペアで練習：タブレットで交代に回し、1人が答えて、もう1人が答え合わせをします。

答えが見えない答え合わせ

プロジェクターに映せるように、答えはわざとルーレットに入れていません。九九の表を印刷して机に伏せておくか、ペアのうち答えないほうが答えのカードを持つようにしましょう。

クラス全体で確認するときは、ボードが上がってから答えを見せます。先に「せーの」で見せ合えば、いちばん速い子の答えを写すこともなくなります。

1つの段に集中する

1. クリアを押して、「7 × 1」から「7 × 9」のように、1つの段だけを1行に1つずつ入力します。
2. 「7の段」としてマイルーレットに保存し、クラスで練習中の段ごとにルーレットを作ります。
3. 間違えやすい問題に重みを付けます。「7 × 8 *3」はほかの3倍出やすくなります。
4. すらすら言えるようになったら、リセットですべての段が混ざったルーレットに戻しましょう。